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发布时间:2018-08-09   作者:左汶骏    点击:2054

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“错了,重来一遍!”“这个题是怎么回事?又做错了。”很多家长在辅导孩子学习功课或才艺时,都会数次说出这样的话。对此,中华预防医学会儿童保健分会主任委员朱宗涵认为,一味的指责对孩子的身心发展无益,孩子需要被肯定,家长们在教育孩子时不要吝惜赞美之词。

锄草在论坛下属武汉互助群里发帖求助。一呼百应,他募集到600元活动经费,征集到三名武汉“战友”一起写信寄信。3月28日,这些承载希望的邮件寄往武汉大小医院。姚远坦言,不指望有回音,但不试试哪有希望。

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大二临放假前,我和同寝的好友一起听了一场职业规划的讲座。这个时候,我还不确定自己会走哪条路,我给自己三条出路,去英国、保研,考研去人大学金融或经济,大不了练好口语去找工作。

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儿子:就业挫折很正常,让我经历磨炼吧!

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现在,有很多像丁鸣奇一样的大学生通过自主创业,自己当了老板。更多的大学生,通过创业实践得到了锻炼,增强了就业能力。

对保研的学生来说,这8-10个月时间,无疑是可以属于自己支配的自由时间,可是有多少学生,能把这些时间充分利用起来,学一些可以与未来研究生教育相衔接的知识,做一些可以与研究生学习接轨的课题研究,或者积累一些社会实践能力呢?这样的学生有,但不多。对于更多的保研生来说,四年大学学习的“目标”,经过三年的努力已经“达到”了,因此,这多下来的8个月,就是对自己过去努力的奖赏——放肆地休息和玩乐。

对此,一位来自江苏的校长则倒起了苦水,他认为,现如今,校长推荐让一些校长“里外不是人”,一方面,一些知名高中若未获得北大的推荐名额,家长会质疑学校的水平;另一方面,若获得推荐名额,结合学生的报考意愿,学校不把排在年级前几名的学生推荐给北大,高校可能又会有想法,于是推荐名额成了“烫手山芋”。(记者钱钰)

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在过去的10年中,为同一个教育愿景努力的还有欧盟。这个愿景就是在欧洲范围内消除障碍,增加学生在各国之间的流动,打造统一的欧洲教育体系,在世界范围内提高竞争力。变革首先在高等教育领域进行,统一学制和以此为契机推行的高等教育改革是欧洲各大学近年来最为重要的工作之一。2008年,欧盟完成了《欧洲终身学习资格框架》,将一体化扩展至职业教育和终身学习领域,使不同国家学生的教育及职业培训资格证书实现了相互转换。追问“有什么是我们不曾拥有的”,可以让我们更好地感受变化。在21世纪的第一个10年中,经济合作与发展组织开始每3年组织一次对各国15岁学生的数学、科学、阅读水平进行评价和排名(PISA),每年发布一次《教育概览》。联合国教科文组织推出一年一度的《全民教育全球监测报告》。同一时期,每台售价100美元的廉价笔记本电脑为贫困国家数百万儿童送去了信息和知识,美国麻省理工大学将其1800多门课程放在互联网上,引领大学开放课程之风。一时间,“谷歌大学”还是“谷歌陷阱”的争议四起,人们开始对未来一代的独立思考能力感到担忧。还有许多有关灾难的共同记忆,纽约世贸大厦、别斯兰学校、班达亚齐、汶川……学校在灾难中学习自救和承担责任,而世界各个角落的孩子用图画、文字、歌声相互温暖。


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