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发布时间:2018-08-23   作者:左云霞    点击:2657

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(四)促进学科建设,推动高等教育改革发展。大学科技园以大学为依托,通过大学研究成果与企业联姻,促进了教学、科研、生产的直接结合,成为连接高校和社会的桥梁。一方面,高校学科建设与发展积聚了大量的优势科技资源,成为大学科技园成长发展的重要依托。另一方面,大学科技园的建设发展将经济领域的发展需求有效导入学校,加速了高校优势科技资源的市场化利用,拓展了高校优势学科的发展空间,巩固了高校优势学科的领先地位,推动了学校专业设置和课程改革,使其更加适应经济社会发展需求。比如,北京科技大学科技园围绕学校在材料与装备制造领域的学科优势,坚持走产学研用相结合之路,园区75%的在孵企业属于新材料及制造业信息化领域,转化的9个重大项目实现融资1.5亿元,有力地促进了学校优势学科的建设与发展。北京航空航天大学依托科技园与民航总局所属企业共同建设的研发企业,不仅获得国家科技进步一等奖,还带动学校设立了新学科,引领学校向民航相关学科拓展。可以说,大学科技园建设直接推动了高校人才培养、科学研究和社会服务功能的有机融合,直接促进了高校教育和科技管理体制、运行机制的根本变革。

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记者来到拉萨市特殊教育学校时,正好赶上课间操。与普通学校不同,这里没有喧嚣打闹声。看到有人来到学校,走廊里的孩子们会主动让路、鞠躬,以此来打招呼、问好。我们要采访的梅藻惠老师就是在这所学校任教的。


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