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发布时间:2018-08-09   作者:左汶骏    点击:2034

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  本报讯(记者 蒋夫尔)记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,目前,全自治区有6000名城镇教师走上农村学校讲台。据悉,自2003年至今,自治区每年坚持选派2000名城镇教师支教农村,新疆大规模对口支教已走上制度化轨道。  为了提高边远贫困地区学校教育质量,解决农村学校教师短缺难题,2003年,新疆维吾尔自治区人民政府决定实施城镇教师支援农村学校工程,选派一批政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的优秀教师奔赴自治区贫困地区支教。  自治区每年安排2000名城镇学校教师赴农村贫困地区支教,其中自治区200名、地州市600名、县市(区)1200名。支教教师将到受援学校任教、任职、顶岗教学、示范指导。支教教师任期两年,没有特殊情况不得随意缩短或延长支教时间。  为不增加农村学校的经济负担,新疆规定,支教教师的工资、差旅费、各项补贴等,按有关规定由财政负担的费用由派出单位同级财政部门承担。赴贫困地区支教的人员每人每年发给一次性装备补助费500元;每人每月发放生活补助240元;派出地区和受援地区形成的艰苦地区津贴差额,均由派出单位同级财政列支。  自治区教育厅有关负责人表示,选派优秀城镇教师到农村学校支教,极大地缓解了农村教师不足的困难,这些教师在支教岗位上发挥了积极作用,受到当地学校和教育部门的肯定和好评,提高了农村学校的教育教学质量。  《中国教育报》2006年3月21日第1版

一句“老师好”对绝大多数教师而言,是一句再平常不过的问候语,但却能让和平区培育学校特教孙墨琴感动得满眼泪花。亲切、美丽是班主任孙墨琴给人的第一感觉。十年来,孙墨琴一直默默奉献在特教工作第一线,她用超乎常人的耐心与执著,征服了她所有的学生与学生家长。

大约是在认识了范用之后,我又成了三联书店的作者——三联创办了《读书》杂志,范用是创办人之一,吴祖光的外甥女吴彬更是我家的常客,从那时到现在,她一直在《读书》工作,加上冯亦代、丁聪都在那里帮忙,我自然就成了《读书》的作者。

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本报讯(记者潘光)“以前不喜欢上文化课,碰到不感兴趣的科目,我们就说话、做小动作、打瞌睡,成绩越来越差,越来越不想上课。但现在,学习不再枯燥,没有时间走神。一堂课下来,轻松又充实。”这是江苏省如皋第一职业高中一名学生的感言。据该校校长缪世春介绍,这一切源于学校创建的“任务单导学”教学模式,以小课堂演绎大课改,全面促进了素质教育和育人质量的整体提高。


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