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发布日期2019-10-23

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在校长遴选方面,南方科技大学打破陈规,没有按照干部系统遴选干部的方法,而是通过猎头公司在全球范围内招聘。目前,已经从200多个应聘人当中确定了10位候选人,本月月底,将有国内外专家对这10位候选人进行评估以确定最终人选。

根据这份报告,1999年至2005年间,撒哈拉以南非洲国家的小学入学率增长了36%,南亚和西亚则增加了22%。在世界范围内,辍学儿童人数急速下降,从1999年的9600万减少到了2005年的7200万。此外,小学入学儿童中女孩的人数也出现了前所未有的增长。

因为求职压力太大,有些人为获取某些工作的面试机会,往往在简历中注水分。小张是个大专应届毕业生,看到某家大公司招聘工程师,但应征条件上需要的最低学历是本科,为进入这家大公司面试,他给人事部发了份写着“本科毕业”的简历,面试官在面试他之后已让他来公司上班,却在接到人事部的电话后放弃录取他。就因为经过调查后发现,他的学历是假造的。其实对外招聘时写的学历要求是本科,如果经验足够丰富,大专学历也会考虑。如果不是小张的不诚实,这份工作也许已经到手。

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二是学业相对量化,毕业资格透明度提高。通过引进欧洲学分转换系统,将每学期的学业量化为30个学分,一个学分相当于30小时的学习量(包括上课、自学和考试),一个学期相当于900小时的学习量,学生积累180至240个学分(6至8个学期,毕业论文为15至30个学分),便可获得学士学位;继续深造2至4个学期,达到总计300个学分,可获得硕士学位。改革后,所有在校学生毕业时均可获得文凭的补充说明,对其学习内容、专业特色、文凭层次和所在高校体制等进行详细介绍,便于文凭在欧洲境内互认。

先救孩子,每一个人都这样想着——这是人类延续自身的本能,更是成年人义不容辞的责任。挽救孩子就是挽救未来、挽救希望,挽救我们的家园。

这群特殊的乘客来自新疆和田县。阿部力孜买买提阿布拉只在电视里看见过这些“大家伙”,现在,他坐上开往北京的列车,参加铁道部组织的2010年“和谐之旅”夏令营。在为期12天的行程中,阿部力孜和伙伴们将在北京体验京津城际列车,游览八达岭长城、颐和园、“鸟巢”、人民大会堂等名胜。

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昨日中午,何东旭的高三班主任李贤老师打开手机,给记者看何东旭在中秋节和教师节给他发的两条信息,这名青年教师泣不成声。

类似这样颇具启示意义的灼见,我们在书中会时有发现。它们与明白晓畅的文风、丰富多彩的考古资料(如第五章论述天文学、第十一章论述丧葬仪式时所引证)以及书后的注释、术语表等附录材料(“专业”读者对这些附录材料也许会更感兴趣)可以说是相得益彰,从而令我们意识到:写这么一本给大家看的小书,还真的非鲁惟一教授这样的“大家”不可呢!(沐风子)

金苹果蒙特梭利幼稚园园长孟萍说,该幼儿园已有小朋友周末跟随父母到球场,偶尔会有教练做专业指导,“我们学校也组织学生参与高尔夫感受活动课,别看他们只有五六岁,好几个都是高尔夫球场的常客。”

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康杰中学校长路胜利介绍说:“我们希望通过让学生寻找老师的优点,放大老师的优点,使学生加深对各位老师的认可和信赖。亲其师才能信其道。同时,学生对老师的肯定评价,也能激起老师们的工作热情和信心,使师生关系更加融洽和谐。”

大学要去行政化,我认为可以从七个方面入手:一要回归大学精神,用知识共同体标准重塑大学价值;二要改善大学的治理结构,将决策权、管理权、学术权、监督权设定为平行关系,以界限和程序保证其有效行使;三要改造资源配置体制,将资源重心从学校移至院所;四要将大学承担的其他职能剥离出去,让大学“更单纯一些”;五要大幅度压缩教育行政部门中涉及大学的管理机构,大学内部也相应减少管理机构;六要取消各种形式的行政级别;七要大学校长职业化,我国应该建立“职业教育家”制度,并配套专门的职务保障制度。

其次,专业志愿须合理。填报志愿时,专业志愿对在投档后院校决定是否录取及录取哪个专业较为重要。各招生院校录取时“取舍”和“安排”专业的规则不尽相同:①分数优先,即对所有已投档考生按文化课成绩高低为序排队,然后逐个按考生专业志愿先后顺序录取,如河北大学、华中科技大学等。按这种规则录取,只要相对高分考生填报了“专业服从”志愿,一般不会无由退档。②志愿优先,即对所有已投档考生先按考生所报不同的第一专业志愿、成绩从高到低顺序分成不同专业队列,然后在每个专业队列内按专业招生计划数依序录取。如果某个专业第一志愿考生不足,将重新按剩余考生第二专业志愿顺序排队、录取。如福建农林大学即采取这种录取方式。按这种规则录取,可能相对高分考生,也可能高出该校录取线10分或20分的考生未被录取,应属正常合理现象。③专业级差,即对所有已投档考生录取非第一专业志愿(录取第二至第五专业志愿)时,其比录取前一个志愿考生需高出一定的分数。如武汉大学规定的专业级差均为1分,则在录取时,对第一专业志愿不能被录取的考生,在第二专业志愿录取时其文化课成绩应减去1分后再与其他第一志愿考生一起排序参加录取,依次类推。为此,考生在填报专业志愿时,一定要冷热合理搭配。特别强调的是对“专业是否服从”志愿的填报尤应慎重,如果填报了专业“不服从”,无论按哪种规则录取,也无论你的分数估得再高,退档的可能性都较大。

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博兴县实验小学校长袁昊说,学校积累了30多年的乒乓球教育经验,丰厚的文化积淀是学校开展特色教育的宝贵财富,学校组建了“乒乓球校本课程”领导小组,制定了课程开发方案,全面负责校本课程的开发、实施工作。同时建立校本课程开发管理制度,保障校本课程的正常实施。在继承优良传统的基础上,课题组成员依据国家乒乓球教学大纲,整合国内外先进的教学理论,结合教练员多年来探索出的宝贵经验,按年龄段制定具体的技能目标、育人目标和能力目标,整合这三维目标编制出各年龄段的校本课程教材。因此,家长们都愿意把孩子送到学校来读书,他们看中的就是学校不仅文化课教学扎实,乒乓球的教学也系统、专业、正规。

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